Leon Rasmus S matte uppgift

Mål: lär dig uppskatta längder och avstånd

Materiel: Penna,linjal och måttband

Utförande: vi mätte och vi sprang gick och mätte längder

Gissa en sträckas längd: 1 arbeta med en eller flera kamrater. En i gruppen ritar några sträckor - med hjälp av linjal - på ett papper utan rutnät Check!

2 Diskutera först hur noggrant längden ska anges. uppskatta sedan hur lång linjalen är och för in resultatet i kolumnen för ¨för min uppskatning¨ 10 CM

3 mät därefter längden med linjal och skriv resultatet i kolumn för rätt längd och bestäm felet  svar: 12,2 cm skillnad är 2,2 cm uppgift

nr      uppskatning       rätt längd     felmarginal

1         75 cm               80 cm             5 cm 

2         50 cm               52 cm             2 cm

3         40 cm               35 cm             5 cm

4         25 cm               25 cm             0 cm

5         1 m                    1 m                0 cm

6         80 cm                55 cm            35cm

7         20 cm               21 cm             1 cm  Rasmus S gissade bäst
C 1 mät upp en sträck på 100 meter check!
 2 gå sträckan i promenadtakt och räkna under tiden antalet steg, alternativt varje dubbelsteg. 57 steg   3 Räkna ut steglängden med två decimalers nogrannhet, dvs. steglängden anges i hela centimetrar 0,57
4 spring sträckan så fort du kan. räkna ut den nya steglängden diskuktera gärna skillnaden i svar.